Zakariae Khayari

In meinem Unterricht setze ich auf eine vielfältige Mischung aus Lehrmethoden, um sicherzustellen, dass die Schüler*innen motiviert, engagiert und aktiv an ihrer Lernreise teilnehmen.

Zunächst einmal beginne ich oft mit einer kurzen Zusammenfassung dessen, was wir im letzten Unterricht gelernt haben, um sicherzustellen, dass alle Schüler*innen auf dem gleichen Stand sind. Danach stelle ich die neuen Lerninhalte vor, die wir im aktuellen Unterricht behandeln werden, bevor wir uns in die eigentliche Arbeit vertiefen.

Ich verwende eine Vielzahl von Materialien und Medien, um den Unterricht interessant und abwechslungsreich zu gestalten. Dazu gehören zum Beispiel Videos, Audioaufnahmen, Texte, Bilder und interaktive Spiele. Diese Materialien sind oft auch speziell auf die Bedürfnisse und das Niveau der Schüler*innen abgestimmt, um sicherzustellen, dass sie das Beste aus jeder Lektion herausholen können.

Mein Unterrichtsstil ist interaktiv und ich ermutige die Schülerinnen, aktiv am Unterrichtsgeschehen teilzunehmen. Wir diskutieren häufig gemeinsam über das, was wir lernen, um sicherzustellen, dass alle Schülerinnen die Möglichkeit haben, ihre Fragen zu stellen und ihre Gedanken zu teilen.

Ich setze auch auf eine kommunikative Unterrichtsdynamik, bei der die Schülerinnen viel Zeit damit verbringen, miteinander auf Französisch zu sprechen. Dies kann in Form von Rollenspielen, Dialogen oder Gruppenarbeiten geschehen. Ich ermutige meine Schülerinnen, sich gegenseitig zu korrigieren und konstruktives Feedback zu geben, um ihre Sprachkenntnisse zu verbessern.

Insgesamt ist mein Unterricht darauf ausgerichtet, die Schülerinnen zu ermutigen, aktiv zu lernen und die französische Sprache in einer dynamischen und unterhaltsamen Umgebung zu entdecken. Durch meine Methoden, Inhalte und Unterrichtsdynamik sollen die Schülerinnen die Freude am Lernen und Sprechen der französischen Sprache entdecken.