Ich werde Inhalte basierend auf Themen vorbereiten, die die Lernenden interessieren, wie Mythen und Legenden, traditionelle Bräuche, Einführungen in die Landschaft usw. Anstatt langweilige Grammatikerklärungen zu geben, hoffe ich, mit den Lernenden zu diskutieren und während der Diskussion gemeinsam Fortschritte zu machen.
Ich interessiere mich auch sehr für Mathematik, Biologie, Physik und Chemie. Als ich in China studierte, waren meine Noten in diesen Kursen ziemlich gut. Ich kann Hausaufgaben mit Lernenden besprechen.