Xhesika Rexha

Ich verfolge einen schülerzentrierten Ansatz, das heißt, meine Unterrichtsstunden sind individuell auf die Bedürfnisse und Ziele jedes Schülers abgestimmt. Ich verwende eine Kombination aus:
• Kommunikativem Sprachunterricht (CLT): Förderung echter Gespräche, um Sprachfluss und Selbstbewusstsein zu verbessern.
• Grammatik- und Wortschatzintegration: Grammatik und Vokabeln werden im Kontext vermittelt, statt isoliert.
• Aufgabenbasiertem Lernen: Praxisorientierte Übungen wie das Schreiben von E-Mails, Präsentationen oder Rollenspiele für Alltagssituationen.
• Interaktiven & motivierenden Methoden: Spiele, Storytelling, Quizze und Multimedia-Ressourcen, um das Lernen spannend zu gestalten.
Jede Stunde besteht aus drei Hauptteilen:
1. Aufwärmen & Wiederholung (5-10 Minuten) – Kurze Diskussion oder Übung zur Wiederholung vorheriger Themen.
2. Hauptlektion (30-40 Minuten) – Fokussierung auf Grammatik, Wortschatz, Aussprache oder spezifische Fähigkeiten (Lesen, Schreiben, Hören, Sprechen). Dazu gehören:
• Interaktive Übungen
• Hörverständnis (Audio-Clips, Videos)
• Sprechübungen (Rollenspiele, Diskussionen)
• Lese- und Schreibaufgaben
3. Anwendung & Feedback (10-15 Minuten) – Praktische Anwendung des Gelernten in realen Situationen, gefolgt von individuellen Korrekturen und Tipps zur Verbesserung.