Mathe- und Spanisch-Nachhilfe von Studentin mit Lern- und Lehrerfahrung

Hallo! Ich bin Melina, 20 Jahre alt und komme aus Nordrhein-Westfalen. Dort habe ich 2021 mein Abitur abgeschlossen. Danach habe ich mein Studium European Business in Münster begonnen. Derzeit befinde ich mich im 4. Semester und absolviere mein Auslandsjahr in Spanien. Hier studiere ich ein Jahr lang in Valencia. Während der Schulzeit habe ich bereits 3 Jahre Nachhilfeunterricht in meiner Schule gegeben und auch als Tutorin an Intensivprogrammen während der Sommerferien teilgenommen. Schon damals hatte ich große Freude daran, anderen Schüler*innen zu helfen und den Unterrichtsstoff zu erklären. Auch während des Studiums wurde mir bewusst, wie wichtig es ist, sich gegenseitig zu helfen und zusammenzuarbeiten, da man dadurch immer viel lernen kann. Hauptsächlich habe ich in der Schulzeit Mathe-Nachhilfe auf Oberstufenniveau gegeben, habe jedoch auch schon mit jüngeren Schüler*innen gearbeitet. Bei Gostudent möchte ich ebenso Nachhilfe in Mathe und außerdem in Spanisch anbieten. Mathe ist schon seit der Grundschule mein Lieblingsfach, zudem hatte ich in der Schule Mathe-Leistungskurs und ich beschäftige mich auch in meinem Studium noch viel mit diesem Fach. Spanisch war ebenfalls eines meiner Abiturfächer, mir gefällt die Sprache sehr und da ich momentan in Spanien lebe und auch auf spanisch studiere, bin ich mit der Sprache vertraut. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport, vor allem Jazz und Modern Dance, spiele Klavier oder treffe mich mit Freunden. Zudem erkunde ich gerne neue Orte und gehe spazieren.


Akademischer Hintergrund:
2021 habe ich mein Abitur mit den Fächern Mathe, Pädagogik (als Leistungskurse) sowie Spanisch und Englisch (als Grundkurse) abgeschlossen. Während der Schulzeit konnte ich nicht nur schon einige Erfahrungen als Nachhilfetutorin, sondern auch mit Kindern allgemein sammeln. So habe ich zum Beispiel zwei eintägige Praktika in einem Kindergarten und in einer Grundschule absolviert. Für ein weiteres zweiwöchiges Praktikum war ich zudem in einer Gesamtschule. Dort hatte ich viele Möglichkeiten, verschiedenen Schüler*innen den Unterrichtsstoff zu erklären und ihnen bei Schwierigkeiten zu helfen. Außerdem hatte ich dort auch Kontakt zu Schüler*innen mit Lernschwächen. Obwohl ich mich nach diesem Praktikum dafür entschieden habe, mich beruflich eher in eine andere Richtung zu orientieren, wurde mir bewusst, dass es mir große Freude bereitet, anderen Personen mit dem Unterrichtsstoff zu helfen und die Inhalte mit ihnen