Als Maschinenbaustudent mit 26 Jahren verfüge ich nicht nur über fundiertes Fachwissen, sondern auch über eine leidenschaftliche Hingabe für das Unterrichten. Mein Unterrichtsstil ist geprägt von Interaktivität und praxisorientiertem Lernen. Ich lege großen Wert darauf, eine unterstützende und offene Lernumgebung zu schaffen, in der meine Schüler sich wohl fühlen und aktiv am Unterricht teilnehmen können.

Meine Lehrmethoden umfassen eine Kombination aus theoretischen Erklärungen und praktischen Anwendungen. Ich glaube fest daran, dass ein tiefes Verständnis für die Grundlagen notwendig ist, um komplexe Konzepte zu meistern. Daher beginne ich oft mit klaren Erklärungen der theoretischen Aspekte, bevor wir gemeinsam konkrete Beispiele durchgehen. Dies ermöglicht es meinen Schülern, nicht nur die Theorie zu verstehen, sondern auch ihre Anwendung in realen Situationen zu sehen.

In Bezug auf die Unterrichtsdynamik lege ich Wert auf einen aktiven Austausch. Ich ermutige meine Schüler, Fragen zu stellen und ihre Gedanken zu teilen, um sicherzustellen, dass sie den Lehrstoff wirklich verinnerlichen. Durch regelmäßige Rückmeldungen kann ich den Lernfortschritt besser verstehen und meinen Unterricht entsprechend anpassen.