Ulrike Muenchhoff

Ich stelle zunächst anhand von Fragebögen fest, welches Lernniveau bei dem/der Schüler*in jeweils vorhanden ist und stimme daraufhin das weitere Vorgehen ab. Ich informiere vorab immer genau über Vorlieben, Problembereiche und Fragestellungen des/der Schüler*in im Fach Englisch.
Welche Bereiche sollen vertieft werden? Ist es mehr die Verbesserung der Sprachfähigkeit, des Leseverständnisses, der Schreibfähigkeit und/oder Grammatik oder von allem etwas?
Ich lege anschließend gerne ein Ausbildungsziel und einen Planweg für den Unterricht zusammen mit dem/der Schüler*in fest um dahin zu gelangen.
Ich arbeite gerne mit englischer Literatur für jedes Niveau. Hierbei können Methoden der Textanalyse zum Zug kommen, aber auch Creative Writing-Methoden sowie wie Konversationsübungen mit Textzusammenfassungen schriftlicher und/oder mündlicher Art.
Auch auf landestypische Eigenheiten und Gegebenheiten der englischsprachlichen Welt möchte ich mit den Schüler*nnen eingehen, wenn möglich und hier Zusammenhänge stets in englisch erörtern.
Aufgelockert werden diese Lehr- und Lerneinheiten mit grammatikalischen Vertiefungen und Übungen.
Gerne beziehe ich auch aktuelle Literatur, Podcasts, und Videos mit in den Unterricht ein.
Wenn Schüler*innen spezielle Prüfungsvorbereitungen wünschen, so kann ich ebenfalls mit Hilfe entsprechender Übungsliteratur, Trainings zu den entsprechenden Themenbereichen anbieten, Vertiefungsübungen anbieten. Auch Businesenglisch steht dabei auf dem Programm.
Das Wichtigste ist für mich, dass der/die Schülerin selbstsicher wird im Umgang mit der Sprache Deutsch und Englisch und sich ggfs. traut zu umschreiben, wenn mal eine Vokabel fehlt und die Basisgrammatik beherrscht sowie den Grundwortschatz anwenden kann.