jeder Schüler anders ist und seine besonderen Eigenarten, seine Fähigkeiten, und seine Art zu Lernen hat.
Immer vorlegen jeder Deutschstunde genauen Ablauf fest: denken über die Fähigkeiten und Kompetenzen nach, die ich mit meinem Schüler erarbeiten möchte, die Grammatikregeln, die er sich aneignen muss, usw. bereiten die Deutschübungen, die er während der Deutschstunden machen soll, zu Hause vor. erstellen für jede Deutschlektion eine Seite Zusammenfassung.