Ich richte meinen Unterricht nach den Bedürfnissen meiner Schüler/Studenten. In der ersten Stunde sprechen wir gemeinsam darüber, welche Ziele der Schüler*in verfolgt, um die Lernziele am besten verfolgen zu können. Unabhängig davon, ob der Schüler*in mehr oder weniger Grammatik bzw. die Grundlagen der Sprache üben möchte, ist der mündliche Aspekt immer Bestandteil meines Unterrichts, um selbstbewusster beim Ausdruck zu werden und die Schönheit der Sprache in allen ihren Facetten zu entdecken.