Me ha funcionado empezar con un diagnóstico para determinar el nivel de manejo del idioma en el estudiante y a partir de ello definir los siguientes pasos:
En el diagnóstico empiezo haciendo preguntas sencillas y luego pasar a preguntas complejas ( tanto verbal como escrita).
Para el desarrollo de las clases suelo usar cartillas para el silabeo y formación de oraciones, la técina de identificar p...
Me ha funcionado empezar con un diagnóstico para determinar el nivel de manejo del idioma en el estudiante y a partir de ello definir los siguientes pasos:
En el diagnóstico empiezo haciendo preguntas sencillas y luego pasar a preguntas complejas ( tanto verbal como escrita).
Para el desarrollo de las clases suelo usar cartillas para el silabeo y formación de oraciones, la técina de identificar palabras claves en historias cortas, juegos en Kahoot, pupiletras, etc.