- Individuelle Bedürfnisse des Schülers erkennen (Bei Bedarf auch im Vorgespräch mit den Eltern)
- Zielsetzung und Besprechung der Schwerpunkte des Kursinhalts (mit regelmäßigem Austausch und Anpassung gemäß Fortschritt)
- Individuelle und ansprechende Gestaltung des Unterrichtsverlaufs sowie -inhalts (Motivation der Schüler; Spaß am Lernen vermitteln; Feedback an die Eltern)
- Anpassung des Lehrunterrichts an die Bedürfnisse und schulischen Gegebenheiten
- Belohnung von Bemühungen der Schüler; Unterstützung bei Schulgesprächen und Elterngesprächen