Mein Unterricht ist geprägt von einer dynamischen Mischung aus innovativen Lehrmethoden und einer tiefen Leidenschaft für die deutsche Sprache. Als Absolvent der Medieninformatik bringe ich nicht nur eine technische Affinität, sondern auch ein ausgeprägtes Verständnis für digitale Lernwerkzeuge in den Unterricht ein.

Ich glaube daran, dass Sprachen am besten durch praktische Anwendung gelernt werden, und setze daher auf interaktive Lehrmethoden wie Gruppenarbeit, Rollenspiele und multimediale Elemente. Diese vielfältigen Ansätze ermöglichen es meinen Schülern, ihre Sprachkenntnisse in realen Situationen anzuwenden und zu vertiefen.

Durch meine Erfahrung im Unterrichten von Flüchtlingen aus Afghanistan und Syrien habe ich gelernt, flexibel auf die individuellen Bedürfnisse meiner Schüler einzugehen und ein unterstützendes Lernumfeld zu schaffen. Ich ermutige sie dazu, aktiv Fragen zu stellen und ihre Meinungen auszutauschen, um ihre sprachlichen Fähigkeiten gezielt zu verbessern.

Als engagierte Deutschlehrerin strebe ich danach, kontinuierlich zu lernen und mich weiterzuentwickeln, um meinen Schülern den bestmöglichen Unterricht zu bieten. Durch regelmäßiges Feedback und Reflexion möchte ich meine Lehrpraxis kontinuierlich verbessern und meine Schüler auf ihrem Weg zum Spracherwerb bestmöglich unterstützen.

Mein dynamischer Unterricht mit digitalen Werkzeugen unterstützt Lernerfolge. Erfahrung mit Flüchtlingen aus Afghanistan und Syrien. Mit meiner technischen Expertise und meiner Begeisterung für Sprachen schaffe ich ein inspirierendes Lernumfeld.