Ich bin eine ESL-Lehrerin mit über 12 Jahren Erfahrung im Unterrichten von Teenagern und Erwachsenen, sowohl online als auch vor Ort, und derzeit in Berlin ansässig. Mein Unterricht ist interaktiv und vielfältig gestaltet. Zunächst beginne ich mit einer kurzen Einstiegsdiskussion, um das Vorwissen der Schüler zu aktivieren. Anschließend führe ich thematische Aktivitäten durch, die auf die individuellen Bedürfnisse meiner Schüler zugeschnitten sind. Ich excel in der Leitung von Gruppenlernprozessen, der Erstellung ansprechender Materialien und der Moderation von Diskussionen zu verschiedenen Themen.

Zusätzlich habe ich an einer Universität gearbeitet und Englisch für Studierende der Fachbereiche Psychologie, Philosophie und soziale Kommunikation unterrichtet, was mir geholfen hat, meine Fähigkeiten weiter zu verfeinern. Zu Beginn jeder Unterrichtseinheit lege ich besonderen Wert auf klare Lernziele, um den Schülern eine Struktur zu bieten. Nach der Einführung des Themas fördere ich aktives Lernen durch Rollenspiele und Gruppenprojekte.

Zuvor arbeitete ich mit den NGOs „Hoffnung für die Zukunft“ und Tsjernobylkinderen Vzw, wo ich Kindern half, die von der Tschernobyl-Katastrophe betroffen waren. Als Koordinatorin und Gruppenleiterin unterstützte ich ihre Anpassung an neue Umgebungen, damit sie von ihren Erfahrungen im Ausland profitieren konnten. Diese Rolle schärfte meine Fähigkeiten im Beziehungsaufbau und im Management mehrerer Aufgaben.

Mit einem Abschluss in interkultureller Kommunikation setze ich mich dafür ein, inklusive und unterstützende Lernumgebungen für Schüler aus unterschiedlichen Hintergründen zu fördern. In meinem Unterricht integriere ich regelmäßig kulturelle Aspekte, um das Verständnis und die Wertschätzung für Vielfalt zu steigern.