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Nurullah Alkol

Unterrichtet Türkisch
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Sekundarstufe IAbiturStudierendeErwachsene

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Beim Sprachunterricht verfolge ich eine schülerzentrierte Lernmethode. Die persönlichen Ansprüche und Voraussetzungen der Studierenden bestimmen meine Methoden des Sprachunterrichts. Im Allgemeinen wende ich jedoch eine Lehrmethode an, die auf der Hypothese des verständlichen Inputs basiert. Diese Hypothese nutzt die Sprachlernmethoden von Säuglingen und Kindern.
Beim Sprachunterricht verfolge ich eine schülerzentrierte Lernmethode. Die persönlichen Ansprüche und Voraussetzungen der Studierenden bestimmen meine Methoden des Sprachunterrichts. Im Allgemeinen wende ich jedoch eine Lehrmethode an, die auf der Hypothese des verständlichen Inputs basiert. Diese Hypothese nutzt die Sprachlernmethoden von Säuglingen und Kindern.

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