Ich würde es als sehr anpassungsfähig bezeichnen. Ich bevorzuge nicht wirklich eine Lehrmethode oder eine Art, mit dem Schüler zu interagieren. Denn meiner Meinung nach ist jeder Schüler anders, jede Unterrichtsstunde auch, und ein guter Lehrer sollte seinen Unterricht immer an sein Publikum, das Disziplinniveau der Schüler, die Schwierigkeit der Unterrichtsstunde usw. anpassen. Ich bevorzuge einfach einen individuellen Ansatz beim Unterrichten und wechsele zwischen Autorität, Demonstrator, Moderator und Delegierer. Bisher hat es super funktioniert, daher habe ich keinen Grund, an der Effektivität meines Unterrichtsstils zu zweifeln.