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Hallo,
Mein Name ist Nils Geiler, ich bin 24 Jahre alt und gebe seit knapp vier Jahren online Nachhilfeunterricht in Mathematik.

Ich biete Nachhilfeunterricht für die Jahrgangsstufen 5-13.

Nachhilfeunterricht bei mir würde in folgender Art und Weise stattfinden:

1. Zunächst würde ich mich mit ihnen telefonisch darüber austauschen wann der Nachhilfeunterricht stattfinden soll/kann und vers...
Hallo,
Mein Name ist Nils Geiler, ich bin 24 Jahre alt und gebe seit knapp vier Jahren online Nachhilfeunterricht in Mathematik.

Ich biete Nachhilfeunterricht für die Jahrgangsstufen 5-13.

Nachhilfeunterricht bei mir würde in folgender Art und Weise stattfinden:

1. Zunächst würde ich mich mit ihnen telefonisch darüber austauschen wann der Nachhilfeunterricht stattfinden soll/kann und versuchen einen regulären Termin zu vereinbaren. Zudem würde ich am Ende des Gesprächs einen ersten (kostenlosen) Probetermin zum gegenseitigen Kennenlernen und Vorstellung des künftigen Ablaufs vereinbaren.

2. Im Rahmen des kostenlosen Probetermins würde ich mich dann mit dem Schüler/der Schülerin hinsichtlich der derzeitigen Themen im Unterricht, Unterrichtsmaterialen, bekannte Schwächen und Lernziele des Schülers/der Schülerin austauschen. Außerdem würde ich einmal den Ablauf einer typischen Nachhilfestunde mit Ihm/Ihr durchgehen, vor allem hinsichtlich der dafür verwendeten Programme. Zudem würde ich den Schüler/die Schülerin zum Abschluss des Probetermins bitten mir Fotos von aktuell behandelten Seiten im Lehrbuch zu schicken bzw. von problematischen Aufgaben.

3. Im Anschluss an den kostenlosen Probetermin würde ich dann den Nachhilfeunterricht für die erste richtige Stunde planen und vorbereiten. Während des Unterrichts würde ich dann damit beginnen (falls vorhanden) gravierende Wissenslücken im Fach Mathematik zu füllen und direkt im Anschluss die aktuellen Themen im Unterricht zunächst theoretisch anhand von Beispielen zu erklären und anschließend anhand von konkreten Aufgaben aus dem Unterricht/Lehrbuch des Schülers/der Schülerin einzuüben.

4. Zu guter Letzt biete ich darüber hinaus (bei Interesse) dem Schüler/der Schülerin noch meine privaten Unterlagen zu dem jeweiligen (gerade behandelten) Themenbereichen an. Diese kann man sich wie Komplettzusammenfassungen des aktuellen Themas kombiniert mit Beispiel Aufgaben vorstellen.
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