Natyra Krasniqi

Zuerst frage ich die Kinder, was für sie schwieriger zu verstehen ist. Dann erkläre ich das Problem und wie man es löst. Ich nehme Beispiele aus dem wirklichen Leben, damit es für sie einfacher sein kann, es zu verstehen. Ich werde mir einige Probleme selbst ausdenken oder einige in ihrem Buch finden und sie versuchen lassen, sie zu lösen. Dann werde ich sehen, wo sie stagniert haben und ihnen helfen, Schritt zu halten. Ich werde wie ein Freund sein, der ihnen hilft und motiviert, jeden Tag mehr zu lernen und zu verstehen. Ich werde verschiedene Methoden ausprobieren, um zu sehen, welche besser funktioniert, und manchmal eine Form von Spielen erstellen, einschließlich der Lektion, die mehr Spaß macht und unvergesslicher ist. Ich werde verschiedene Methoden ausprobieren, um zu sehen, welche besser funktioniert, und manchmal eine Form von Spielen erstellen, einschließlich der Lektion, die mehr Spaß macht und unvergesslicher ist. Auch wenn wir mit Formen arbeiten, werden wir Figuren mit Formen zeichnen und herausfinden, wie lang sie sind oder welche Oberfläche sie enthalten. Der Unterricht wird attraktiv und Mathe wird nicht mehr schwer und langweilig.