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Ich gestalte den Unterricht super gerne mit vielen Spielerischen Aufgaben, wie Galgenmännchen, Wortgittern, Songs schreiben usw. natürlich mit den Vokabeln die der/die Schüler/-in lernen soll. Außerdem bereite ich mich vor dem Treffen mit ausreichend Aufgabenblättern vor und versuche auch (soweit wie möglich) mit den Schülern nur auf Englisch zu sprechen. Ich versuche auch bevor ich es auch Deuts...
Ich gestalte den Unterricht super gerne mit vielen Spielerischen Aufgaben, wie Galgenmännchen, Wortgittern, Songs schreiben usw. natürlich mit den Vokabeln die der/die Schüler/-in lernen soll. Außerdem bereite ich mich vor dem Treffen mit ausreichend Aufgabenblättern vor und versuche auch (soweit wie möglich) mit den Schülern nur auf Englisch zu sprechen. Ich versuche auch bevor ich es auch Deutsch sage es mit einfacheren Vokabel auf englisch zu erklären, damit sich der/die Schüler/-in daran gewöhnt. Ich habe diese Methode auch schon bei einigen anderen Kinder angewendet vom Alter 6-15, also war fasst alles dabei, und es hat super funktioniert, denn das aller wichtigste ist der Wille und wenn man Spaß an einer Sache hat dann schafft man das auch. Ich versuche außerdem auf die Vorlieben meiner Schüler einzugehen aus dem selben Grund. Das heißt das wenn z.B. jemand Fußball mag versuche ich die Aufgaben mit etwas davon zu verbinden um zu zeigen das etwas was man vielleicht auf den ersten Moment nicht so toll findet (in dem Fall Englisch) kann man trotzdem Parallelen finden. Ich würde auch versuchen Beispiele mit dem jeweiligen Hobby damit sich meine Schüler dies besser vorstellen können. Wenn ich merke das meine Schüler keine Kraft mehr haben oder nicht mehr mitmachen wollen, versuche ich auch hier auf Kompromisse, natürlich auf englisch einzugehen z.B. zusammen einen Film oder Song auf englisch zu hören, aber das wären auch nur Ausnahmen und das ist mir auch noch nicht vorgekommen, dass jemand gar keine Lust darauf hatte, denn aus eigener Erfahrung kann ich sagen das meine Schüler immer Spaß am Unterricht haben. Die Eltern waren auch immer positiv überrascht, denn ich habe den Schülern nicht nur das beigebracht was sie lernen sollten z.B. in Mathe (2. Klasse) die Addition sondern habe ihnen auch noch die Multiplikation mithilfe von Stiften beigebracht und somit hatten sie keine Probleme mehr in Mathe. Ich freue mich darauf auch ihrem Kind bei ihren Problemen zu helfen, damit auch wir schnellst möglich im 1er Bereich landen. ;)
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