CELTA-zertifizierter Lehrer für Englisch

Meine Expertise und Erfahrung im Englischunterricht basieren auf einer soliden akademischen Grundlage und einer spezialisierten Berufspraxis. Nach meinem Bachelor in Kommunikationswissenschaften an der InHolland Universität Amsterdam und meinem Master in Politikwissenschaft an der Universität von Amsterdam, habe ich eine Cambridge CELTA-Zertifizierung erworben, die meine Qualifikationen im Englischunterricht unterstreicht.

Seit November 2022 bin ich als selbstständiger Tutor tätig, mit einem Schwerpunkt auf dem Unterrichten von Englisch und Niederländisch für Erwachsene. Meine Erfahrung umfasst hauptsächlich Einzelunterricht, wobei ich individuell zugeschnittene Lernpläne erstelle, die auf die spezifischen Bedürfnisse und Ziele meiner erwachsenen Lernenden abgestimmt sind. Diese Herangehensweise ermöglicht es mir, effektiv auf die einzelnen Lernfortschritte und -stile einzugehen.

Meine Stärke liegt in der klaren und verständlichen Vermittlung komplexer grammatikalischer Konzepte, unterstützt durch meine Leidenschaft für die englische Sprache und Kultur. Diese Kombination hilft mir, meine Schüler zu motivieren und ihnen zu helfen, ihre Sprachkompetenz zu verbessern. Zusätzlich bringe ich Erfahrung im Bereich Übersetzungen (Englisch/Deutsch zu Niederländisch) mit, was mein tiefgreifendes Verständnis für sprachliche Feinheiten widerspiegelt.

Als polyglotter Lehrer (Niederländisch, Englisch, Deutsch, Spanisch) bin ich erfahren im Umgang mit Lernenden aus verschiedenen kulturellen Hintergründen, was in meinem Unterricht eine wichtige Rolle spielt. Die Verwendung moderner Lehrmethoden und digitaler Werkzeuge ist ein integraler Bestandteil meiner Lehrstrategie, um den Lernprozess interaktiv und effektiv zu gestalten.

Durch meine bisherigen Erfahrungen und mein Engagement für kontinuierliche Weiterbildung sehe ich mich bestens gerüstet für die Rolle als Englischlehrer. Ich freue mich darauf, meine Fachkenntnisse und meine Begeisterung für die englische Sprache an meine erwachsenen Schüler weiterzugeben und sie in ihrem sprachlichen Fortschritt zu unterstützen.