In meiner Zeit im Abitur durfte mein Leistungskurs Politik Unterrichtsstunden halten zu den Themen Diskriminierung und Rassismus. Das waren meine ersten Berührungspunkte mit dem unterrichten von Gruppen.
Ich bevorzuge ein entspannteres Lernumfeld, welches ich kreiere, indem wir uns duzen und ein gemeinsames Interesse an den behandelten Themen aufbauen. Mir ist es sehr wichtig den Schülern zu vermitteln, WIESO das gelernte wichtig ist, weil ich das selbst damals ein wenig vermisst habe. Indem die Schüler nachvollziehen, wieso der beigebrachte Stoff von Relevanz ist, entsteht ein intrinsisches Motiv für das lernen. Aktive Teilnahme am Unterricht schreckt Schüler am Anfang immer ab, aber sie ist der Schlüssel zum verinnerlichen des Materials, da das Gehirn sich in einer Abfragesituation wiederfindet und das Gedächtnis so gereizt bzw. aktiviert wird.
Mein etwas jüngeres Alter kann von Vorteil sein, da meine eigene Schulzeit nicht allzu weit in der Vergangenheit liegt und ich die möglichen Probleme der Schüler gut nachempfinden kann. Ebenso ist es mir wichtig, eine persönliche Bindung zu den unterrichteten zu haben, da mein Ziel darin besteht, dass die Schüler meinen Unterricht verlassen und wirklich was gelernt haben und auch gerne weiter mit mir arbeiten möchten. Schlussendlich ist Bildung ein Privileg und das helfen zum erreichen jener eine Verantwortung, die ich gerne in Anspruch nehme.
Dementsprechend freue ich mich auf jeden eingehenden Schüler, der Interesse daran hat entspannt, aber dennoch super produktiv (active recall) akademisch vorwärts zu kommen. Gerne einfach kontaktieren und dann können wir loslegen und was großes schaffen!
Freue mich auf jeden Eingang.
Mouhamed