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Mahsa
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Mahsa
Ort München, Gräfelfing
verified Verifizierte Daten time 4 Jahre Unterrichtserfahrung
Klassentyp
Klassentyp
Klein- und Vorschulkinder
Grundschule
Sekundarstufe I
Abitur
Verfügbarkeit
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Profilbeschreibung von Mahsa
Mein Unterricht in Mathematik ist darauf ausgerichtet, den Schülern nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch ihre Begeisterung für das Fach zu wecken. Ich beginne jede Sitzung mit einer klaren Zielsetzung und einem kurzen Überblick über die Themen, die wir behandeln werden. Dabei nutze ich unterschiedliche Lehrmethoden, um den Unterricht abwechslungsreich und effektiv zu gestalten.

Ich setze...
Mein Unterricht in Mathematik ist darauf ausgerichtet, den Schülern nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch ihre Begeisterung für das Fach zu wecken. Ich beginne jede Sitzung mit einer klaren Zielsetzung und einem kurzen Überblick über die Themen, die wir behandeln werden. Dabei nutze ich unterschiedliche Lehrmethoden, um den Unterricht abwechslungsreich und effektiv zu gestalten.

Ich setze auf eine Kombination aus theoretischen Erklärungen und praktischen Übungen. Komplexe Konzepte breche ich in verständliche, kleinere Schritte herunter und benutze anschauliche Beispiele, um abstrakte Ideen greifbar zu machen. Interaktive Elemente, wie gezielte Fragen und Diskussionen, fördern das aktive Lernen und stellen sicher, dass die Schüler die Materie wirklich verstehen.

Zusätzlich lege ich großen Wert auf individuelle Betreuung. Ich analysiere die Stärken und Schwächen jedes Schülers und passe die Unterrichtsinhalte und -methoden entsprechend an. Dies kann bedeuten, dass wir zusätzliche Übungen machen, um bestimmte Themen zu vertiefen, oder alternative Erklärungsansätze ausprobieren, wenn ein Thema Schwierigkeiten bereitet. Meine Erfahrung zeigt, dass regelmäßige Fortschrittskontrollen und Feedbacks wichtig sind, um den Lernerfolg zu messen und gegebenenfalls Anpassungen vorzunehmen.

Durch diese dynamische und zielgerichtete Herangehensweise stelle ich sicher, dass die Schüler nicht nur ihre aktuellen Ziele erreichen, sondern auch ein solides Fundament für zukünftige mathematische Herausforderungen haben. Die positive Lernatmosphäre, die ich schaffe, motiviert die Schüler, ihr Bestes zu geben und ihre mathematischen Fähigkeiten kontinuierlich zu verbessern.
Wohnort von Mahsa:
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