Mein Unterricht beginnt mit einer persönlichen Kennenlernphase, in der ich die individuellen Herausforderungen und Lernziele des Schülers erfasse. Basierend darauf entwickle ich eine maßgeschneiderte Lehrmethode, die optimal auf die Bedürfnisse des Einzelnen abgestimmt ist. Der Unterricht selbst ist dynamisch gestaltet: Statt langer Monologe setze ich auf interaktive Gespräche und aktive Beteiligung. So schaffe ich eine angenehme Lernatmosphäre, in der sich der Schüler wohlfühlt und motiviert mitarbeitet. Diese Herangehensweise fördert nicht nur das Verständnis, sondern macht das Lernen zu einer positiven Erfahrung.