Ich gucke immer das der „Schüler“ einen entspannten Ablauf hat. So das der Stress Faktor so gering wie möglich und das Spaß level so hoch wie möglich ist.
Bei jüngeren Schülern baue ich immer kleine Lernspiele ein. Die werden dann auf das alter angepasst.
Ansonsten werden z. B. Hausaufgaben bearbeiten sowie auch Aufgaben die ich vorbereitet habe. Die Aufgaben kann man auch auf den Schüler Benutzerdefiniert anpassen weil jeder einen anderen Schwerpunkt hat.