Ich gehe persönlich immer so vor das ich erstmal eine kostenlose „ kennlernstunde „ mache und dann mir versuche einen eindruck zu verschafen wo die stärken und schwächen liegen . Danach wird immer das geübt was mein Schüler oder meine Schülerin gerade im Unterricht hat und oder was meine Schüler/in lernen möchte . Dann bespräche ich alles bei bedarf mit den Eltern ( Natürlich kriegt man auch mein...
Ich gehe persönlich immer so vor das ich erstmal eine kostenlose „ kennlernstunde „ mache und dann mir versuche einen eindruck zu verschafen wo die stärken und schwächen liegen . Danach wird immer das geübt was mein Schüler oder meine Schülerin gerade im Unterricht hat und oder was meine Schüler/in lernen möchte . Dann bespräche ich alles bei bedarf mit den Eltern ( Natürlich kriegt man auch meine nummer um genaueres zu besprechen ) .