Ich bin der Meinung das man mit Ruhe und Verständnis viel besser lernen kann als mit Leistungsdruck. Aus eigener Erfahrung kann ich sagen das man Themen besser versteht, wenn man sich Stück für Stück den Aufbau anschaut und anschließend diesen anwendet. Man sollte keine Ebenen zwischen sich und den Schüler bringen, nur weil ich etwas verstanden habe was ein anderer noch versucht zu verstehen bin ich nicht automatisch etwas besseres. Gemeinsam auf eine Lösung hinzuarbeiten ist das Ziel.