Zunächst würde ich damit beginnen die Schüler über ihre Vorkenntis zu befragen, um mir ein Bild über ihre Kenntnisse zu schaffen und sie kurz über Interessen befragen. Danach würde man mit ihm/ihr eine Aufgabe zu dem aktuellen Thema aus dem Lehrbuch bearbeiten. Folglich verknüpfe ich üblicherweise das Gelernte auf aktuelle Themen, das mache ich aber vom Alter abhängig. Ansonsten verknüpfe ich das Thema mit ihren Interessen, damit sie direkt lernen von ihren Kenntnissen Gebrauch zu machen. Abschließend werden meine Schüler gefragt, was sie heute gelernt haben, damit ich einschätzen kann, wie gut sie das Thema eigentlich verstanden haben.