Für den Englisch-Unterricht möchte ich meine Lehrmethoden, Inhalte und die Unterrichtsdynamik den Erfordernissen anpassen, d. h. auch davon abhängig machen, wer den Unterricht nimmt und mit welchem Lernziel.
Ich kann mit einem Lehrbuch arbeiten oder für einen bestimmten Lernkreis ein individuelles Curriculum erstellen.
Wenn der Schüler z. B. in der Schule für eine Prüfung lernt, orientiere ich mich gern an dem entsprechenden Lehrbuch.
Viele Menschen haben Englisch in der Schule gelernt und möchten es später auffrischen, um im Urlaub, mit Freunden im Ausland oder den Enkelkindern besser Englisch sprechen zu können. Mit ihnen würde ich gern viel Konversation üben. Dabei stellen sich im allgemeinen gewisse grammatikalische Mankos heraus, sodass ich dann parallel nach Bedarf ein Grammatikthema aufgreife, erkläre und übe.

Unterrichtserfahrungen:
Ursprünglich habe ich Ethnologie, Pädagogische Psychologie und Kunstpädagogik studiert. Und ich bin Waldorfschullehrerin.
In Hamburg habe ich als Redakteurin für ein Fernöstliches Magazin namens DAO gearbeitet.
Darüber hinaus habe ich viele Jahre im englischsprachigen Ausland gelebt, vor allem England und Australien.
Die englische Sprache habe ich an verschiedenen Schulen unterrichtet, z. B. an einer Waldorfschule in Kassel, an der Volkshochschule Göttingen und an der Prager-Schule Göttingen. Letztere war eine Berufsaufbauschule, in der es auch um Wirtschaftsenglisch ging.
Z. Z. unterrichte ich Englisch an einer Privatschule life, möchte diese Tätigkeit aber online gerne erweitern.
Von 1994 bis 2016 habe ich außerdem 17 Bücher vom Englischen ins Deutsche übersetzt.
Seit 2001 war meine Haupteinnahmequelle QiGong Unterricht, den ich auch immer noch gebe.
Vermitteln Sie mir einen Job und ich stelle mich darauf ein!