Ich unterrichte jetzt seit drei Jahren Englisch und habe jede Minute davon gelebt. Wenn ich Menschen dabei helfe, ihre sprachlichen Ziele zu erreichen, habe ich die Chance, etwas zu bewirken.

Ich glaube, dass jeder Lernende anders ist und seine eigenen Stärken und Schwächen hat und daher eine Methode nicht allgemein für alle funktioniert. Ich plane meinen Unterricht anhand der Bedürfnisse und Lernfähigkeiten der Schüler und freue mich über konstruktives Feedback.

In meinen Klassenzimmern herrscht normalerweise viel Urteilsvermögen, und ich stelle sicher, dass alle Schüler die Möglichkeit haben, Fragen zu stellen und Fehler zu machen. Schließlich lernen wir so, nicht wahr?

Mein Lehrweg ist für mich auch ein Lernprozess und ich freue mich immer, mich weiter zu verbessern, um in jeder Klasse, die ich unterrichte, mein Bestes zu geben.