Der Unterricht wird entsprechend den Anforderungen individuell angepasst. Die Unterrichtsdynamik wird immer hoch gehalten, damit keine Langeweile entsteht. Kein Schüler wird mit seinen Sorgen und Nöten alleine gelassen, wenn die Motivation zum Lernen besteht.
Es gibt meines Erachtens nichts Schlimmeres, wenn ein Lehrer, nur vorliest oder nicht auf die Bedürfnisse der Schüler eingegangen wird.
Auch, wenn die Motivation gering sein sollte, wird analysiert, woran das liegt, um dieses abzustellen und Begeisterung zu wecken, damit jeder Schüler Erfolgserlebnisse hat, die wiederum die Motivation steigern und andere Schüler mitziehen.
Ich achte ebenfalls darauf, dass vernünftig miteinander umgegangen wird und auch schwächere Schüler, auf ein vergleichbares Lernlevel gebracht werden.
Da ich sehr breit aufgestellt bin, besteht auch die Möglichkeit, außerhalb der regulären Unterrichtszeit, auf das angestrebte Ziel hinzuarbeiten, da oftmals zu Hause viele "störende Faktoren" bzw. "zeitraubende Faktoren" vorhanden sind, die ein vernünftiges Lernen leider fast unmöglich machen.