Zur Zeit meines bilinguales Abiturs und meines International Baccalaureate habe ich bereits Erfahrung als Nachhilfelehrerin für Schüler der Klassen 6-8 an Gymnasien, Gesamtschulen und Hauptschulen gesammelt. Bei allen meinen Schülern konnte ich auf die Individuellen Bedürfnisse eingehen und herausfinden wie ich deren Lernerfolg maximieren kann. Auch Schüler die zu Beginn nicht begeistert schienen, fanden dann doch den Spaß am Englischunterricht und konnten Ihre Mündliche Mitarbeit und Test bzw Klausur Noten deutlich verbessern.
In meinen Stunden setze ich darauf meine Schüler*innen gut kennenzulernen, um deren Wünschen gerecht zu werden und herauszufinden wie wir deren Lernerfolg maximieren können.
Vorerst möchte ich die Themen die die Probleme in dem Fach hervorgerufen haben Wiederholen. Eine Sprache kann nicht auf Lücken gebaut werden, die Grundbausteine müssen da sein. Deswegen werden diese auch immer wieder wiederholt (Simple present, Present progressive, Simple past etc.) Je nach Anspruch der Schüler*innen wende ich mich dann gerne auch den nach Schulbuch folgenden Themen zu und bereite die Schüler*innen so darauf vor, dass die Mündliche Mitarbeit sich verbessert, ohne dass der Unterricht nicht mehr interessant erscheint. Außerdem halte ich es für Notwendig eine Sprache verinnerlichen zu können um sicher mit ihr umzugehen. Das möchte ich durch Smalltalk zu Beginn von jeder Stunde, den Erklären von Aufgaben auf English bevor Fragen beantwortet werden und dem auseinandersetzen von einfachen literarischen Texten bewirken.
Ich möchte von meinen Schüler*innen als Freundin gesehen werden, zu dessen Unterricht sie gerne gehen und die ihnen dabei hilft ihre persönlichen Ziele in mündlicher und schriftlicher Note zu erreichen.