Júlia Peris Barro

Wenn ich unterrichte, spreche ich zu Beginn gerne mit den Schülern über ihre Schwierigkeiten, Ziele und Erfahrungen beim Erlernen der Sprache.
Von dort aus suche ich nach Möglichkeiten, mich an ihre Bedürfnisse anzupassen. Ich beginne oft mit dem Sprechen, dann mit Übungen zur Verbesserung und schließlich mit audiovisuellen Mitteln oder Hörtexten, um das Gelernte zu festigen.

Ich habe verschiedene Menschen auf unterschiedlichen Niveaus unterrichtet und diese Methode funktioniert immer, da sie den Schüler in den Lernprozess einbezieht. Der Unterricht kann jederzeit geändert und angepasst werden.
Außerdem kombiniere ich gerne Spanischunterricht mit grundlegenden Kenntnissen der spanischen oder lateinamerikanischen Kultur. Man kann auch viel über Geschichte, Musik oder Literatur lernen.