Wichtig ist es, die Aufgaben so zu erklären, sodass der Schüler es versteht. Das heißt, man muss erstmal schauen, inwieweit dieser Schüler die Thematik verstanden hat. Dann erst entscheidet man, wo man beginnt. Bestehen Lücken aus vorigen Schuljahren, müssen diese gefüllt werden.
Wichtig ist es, die Aufgaben so zu erklären, sodass der Schüler es versteht. Das heißt, man muss erstmal schauen, inwieweit dieser Schüler die Thematik verstanden hat. Dann erst entscheidet man, wo man beginnt. Bestehen Lücken aus vorigen Schuljahren, müssen diese gefüllt werden.