In meinem Unterricht lege ich besonderen Wert auf eine interaktive und dynamische Lernumgebung, die sich an die individuellen Bedürfnisse der Schüler anpasst. Da der Schwerpunkt auf praxisnahem Lernen liegt, setze ich verschiedene Lehrmethoden ein:

Kommunikative Lehrmethode: Ich konzentriere mich auf den Ausbau der Sprachfähigkeiten durch Konversation und Diskussionen. Schüler werden ermutigt, frei zu sprechen, und erhalten dabei sofortiges Feedback, um ihre Aussprache und Sprachgewandtheit zu verbessern.

Grammatik im Kontext: Anstatt isolierte Grammatikregeln zu pauken, vermittle ich diese in echten Gesprächssituationen. Die Schüler lernen, grammatische Strukturen anzuwenden, während sie sinnvolle Sätze bilden.

Vokabellernen durch Themen: Jede Unterrichtsstunde hat ein spezifisches Thema, das den Wortschatz aufbaut. So erweitern die Schüler systematisch ihr Vokabular und können es in relevanten Situationen anwenden.

Audiovisuelle Hilfsmittel: Ich nutze Videos, Podcasts und interaktive Übungen, um den Unterricht abwechslungsreich und interessant zu gestalten. Diese Materialien helfen, das Hörverständnis zu fördern und die Schüler auf verschiedene Akzente und Sprachstile vorzubereiten.

Individuelle Förderung: Jeder Schüler hat unterschiedliche Lernbedürfnisse, daher passe ich meinen Unterricht entsprechend an. Ich biete gezielte Unterstützung für Anfänger und fordere fortgeschrittene Lernende mit komplexeren Themen heraus.

Obwohl ich bisher keine formale Unterrichtserfahrung als Englischlehrer habe, bringt meine Ausbildung im Büromanagement viele übertragbare Fähigkeiten mit, wie z.B. Organisation, Geduld und klare Kommunikation. Diese helfen mir, den Unterricht strukturiert, verständlich und motivierend zu gestalten.

Durch diese Methoden sorge ich für eine lebendige und abwechslungsreiche Unterrichtsdynamik, die Schülern den Zugang zur englischen Sprache erleichtert und Freude am Lernen vermittelt.