In meinem Mathematikunterricht lege ich großen Wert auf eine unterstützende und interaktive Lernumgebung, in der Schüler ihre individuellen Herausforderungen meistern können. Meine Lehrmethoden sind vielseitig und auf die Bedürfnisse jedes Schülers zugeschnitten. Zunächst einmal führe ich eine gründliche Einschätzung durch, um das aktuelle Wissensniveau und die spezifischen Schwierigkeiten des Schülers zu verstehen. Darauf aufbauend entwickle ich einen Lehrplan, der grundlegende Konzepte vertieft und gleichzeitig Raum für Fragen und Diskussionen lässt.

Mein Unterricht ist nicht nur auf das bloße Auswendiglernen von Formeln ausgerichtet, sondern vielmehr darauf, ein tiefes Verständnis für die mathematischen Prinzipien zu bekommen und auch daran Spaß zu finden. Dabei verwende ich anschauliche Beispiele und realitätsnahe Situationen, um Konzepte greifbar zu machen. Ich ermutige meine Schüler, aktiv am Unterricht teilzunehmen, Fragen zu stellen und ihre Gedanken zu teilen, um ein interaktives Lernumfeld zu schaffen.

Durch meine eigene Schulzeit und mein Architekturstudium bringe ich praktische Anwendungen von Mathematik in den Unterricht ein. Ich zeige den Schülern, wie mathematische Konzepte in der Architektur und anderen Bereichen des täglichen Lebens Anwendung finden, um ihr Interesse zu wecken und den Lernprozess zu vertiefen.

Meine Unterrichtserfahrung hat mir gezeigt, dass jeder Schüler einzigartig ist und eine individuelle Herangehensweise benötigt, um sein volles Potenzial zu entfalten. Dabei bin ich stets geduldig und ruhig, um Schülern Selbstvertrauen in ihren mathematischen Fähigkeiten aufzubauen. Ich habe bereits einige Schüler in meiner Schullaufbahn unterstützt, ihre Noten zu verbessern und ihre Freude an Mathematik zu entdecken.

In meinem Unterricht geht es nicht nur darum, mathematische Probleme zu lösen, sondern auch darum, eine Lernmotivation zu schaffen. Ich freue mich darauf, meine Leidenschaft für Mathematik zu teilen und Schülern zu helfen, ihre mathematischen Ziele zu erreichen.