Mein Unterricht ist geprägt von einer Mischung aus modernen Lehrmethoden und traditionellen Ansätzen, die darauf abzielen, die Lernenden aktiv und motiviert zu halten. Ich setze auf eine kommunikative Methode, bei der die Schüler möglichst viel sprechen und interagieren, um die Sprache im realen Kontext anzuwenden. Der Fokus liegt auf Blended Learning, einer Kombination aus Online- und Präsenzunterricht, wodurch ich sowohl digitale Tools als auch klassische Unterrichtsmaterialien verwende.

Inhalte meines Unterrichts sind vielfältig und reichen von Wortschatz- und Grammatikübungen bis hin zu Diskussionen über aktuelle Themen oder kulturelle Unterschiede. Ich arbeite mit dem Lehrwerk Menschen, weil es eine klare Struktur und vielfältige Materialien bietet, die auf die individuellen Bedürfnisse der Lernenden eingehen.

Die Dynamik im Unterricht ist lebendig und interaktiv. Ich achte darauf, dass die Lernenden nicht nur passiv zuhören, sondern sich aktiv einbringen. Gruppenarbeiten, Rollenspiele und Diskussionen sind feste Bestandteile meiner Stundenplanung, um die Schüler zum Sprechen zu bringen und ihre Ausdrucksfähigkeit zu fördern.

Meine Unterrichtserfahrung reicht von Anfängerkursen bis hin zu fortgeschrittenen Sprachgruppen. Besonders wichtig ist mir, dass jeder Schüler entsprechend seiner Lernfortschritte gefördert wird. Dazu nutze ich regelmäßige Feedback-Runden und individuelle Beratung, um sicherzustellen, dass jeder Lernende die Unterstützung erhält, die er braucht.

Ich versuche auch, eine positive und freundliche Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich alle wohlfühlen und keine Angst haben, Fehler zu machen – denn das gehört zum Lernprozess dazu.