Ich fest davon überzeugt, dass die Schwierigkeiten in den allermeisten Fällen einfach auf Fehlkommunikation zurückzuführen sind. Und das ist meist gar nicht so schwer zu beheben ;)

Die Kunst der Mathematik besteht nämlich darin, die scheinbar abstrakte Sprache der Aufgaben und Formeln zu übersetzen - und zwar in eine Sprache, die für uns durchschaubar und logisch ist. Und hier komme ich ins Spiel:

Als ein eloquenter und sehr offener Mensch, der gerne Wissen teilt, kann ich mit ganz unterschiedlichen Ansätzen den Unterrichtsstoff erklären und mit den Schülern durch Übung vertiefen.