Ich bin Bernhard und seit über 5 Jahren gebe ich Nachhilfeunterricht in Mathematik. Es ist meine Leidenschaft, Schülern aller Altersgruppen Mathematik beizubringen und sie auf ihrem Weg zum besseren mathematischen Verständnis zu begleiten. Als junger Mann bin ich fest davon überzeugt, dass das Nachhilfeunterricht ergebnisorientiert und zugleich unterhaltsam sein kann.

Ich biete in meiner Funktion als Privatlehrer jedes Jahr kostenlose Probstunden an, um meinen Schülern und ihren Eltern die Möglichkeit zu geben, eine erste Einschätzung meiner Fähigkeiten und der Lernmethoden zu bekommen. Jugendliche im Alter zwischen 12 und 18 Jahren sind in meiner Klasse willkommen und ich arbeite mit Schülern auf verschiedenen Niveaus, vom Grundschüler bis zum Abiturienten.

Ich liebe es, Schülern bei der Vorbereitung ihrer Hausaufgaben zu helfen und sie zu unterstützen, das Gelernte in der Praxis anzuwenden. Es ist mir wichtig, dass meine Schüler ein tiefes Verständnis der Mathematik gewinnen und nicht nur die Lösung von ein paar Aufgaben auswendig lernen. Daher geht meine Arbeit weit über die bloße Durchführung von Übungen hinaus.

Ich verfolge einen sehr praxisnahen Ansatz, der meinen Schülern hilft, die Mathematik besser zu verstehen und ihre mathematischen Fähigkeiten langfristig zu verbessern. Dazu gehören auch die Vorbereitung auf wichtige Prüfungen und die Unterstützung bei der Lösung von Prüfungsaufgaben. Ich habe dazu viele Jahre Erfahrung und kann meine Schüler auf jedes Niveau bringen.

Ich treffe mich in meinem Büro mit meinen Schülern oder kann auch als Online-Lehrer agieren, damit auch weit entfernte Schüler von meinen Dienstleistungen profitieren können. Ob in einem Unterrichtsraum oder virtuell, ich versuche immer eine angenehme Lernumgebung zu schaffen.

Ich glaube, dass jeder Schüler das Potenzial hat, Mathe zu lernen und deshalb ist es mir eine Ehre, als Privatlehrer zu arbeiten. Durch meine Arbeit als Nachhilfelehrer konnte ich schon vielen Schülern helfen, ihre Leistungen zu verbessern und ihr Selbstvertrauen zu stärken. Es macht mir Freude, zu sehen, wie die Schüler mit Begeisterung ihre Mathematik-Hausaufgaben erledigen und sich auf Prüfungen voller Selbstvertrauen vorbereiten.

In meinem Büro hängt ein Poster, auf dem steht: "Mathe ist keine Rocket Science". Diese Aussage vermittelt mir, dass jeder in der Lage sein kann, Mathe zu lernen und zu verstehen. Es liegt an mir als Lehrer, die richtigen Methoden zu finden und den Schülern zu helfen, ihr Potenzial und die Mathematik zu erforschen.

Ich bin stolz darauf, als Nachhilfelehrer tätig zu sein und sehe es als meine Mission, Schüler dabei zu unterstützen, erfolgreich zu sein und ihr volles Potenzial auch in Mathematik zu entfalten.