Also ich würde erstmal mit den reglungen anfangen und den Schüler erklären und ihn merksätze aufgeben natürlich um sich die reglungen besser zu Merken danach gehen wir Tiefer ins Thema rein und dann kommen ein paar übungen am ende gibt es einen kleinen Test darüber was er alles in der stunde gelernt hat manchmal gibt es auch ein paar spiele und natürlich soll auch ein Vokabel heft geführt werden
Also ich würde erstmal mit den reglungen anfangen und den Schüler erklären und ihn merksätze aufgeben natürlich um sich die reglungen besser zu Merken danach gehen wir Tiefer ins Thema rein und dann kommen ein paar übungen am ende gibt es einen kleinen Test darüber was er alles in der stunde gelernt hat manchmal gibt es auch ein paar spiele und natürlich soll auch ein Vokabel heft geführt werden