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Bisher habe ich viele Softwares und Kurse unterrichtet. 3 Monate lang habe ich Tekla X-Steel Structures-Software für ein Ingenieurbüro unterrichtet. Ich habe 2 Monate lang Auticad-Software für ein privates Unternehmen unterrichtet. Außerdem habe ich Microsoft Project-Software für ein Ingenieurbüro unterrichtet. Außerdem habe ich an den Prüfungen IELTS General und IELTS Academic teilgenommen und d...
Bisher habe ich viele Softwares und Kurse unterrichtet. 3 Monate lang habe ich Tekla X-Steel Structures-Software für ein Ingenieurbüro unterrichtet. Ich habe 2 Monate lang Auticad-Software für ein privates Unternehmen unterrichtet. Außerdem habe ich Microsoft Project-Software für ein Ingenieurbüro unterrichtet. Außerdem habe ich an den Prüfungen IELTS General und IELTS Academic teilgenommen und das B2-Zertifikat erhalten. Ich habe Englischkurse in einer privaten Sprachschule in folgenden Kursen unterrichtet: A1- und A2-Level- und B1-Level-Kurse, basierend auf Interchange-Büchern. Meine Unterrichtsmethode basiert auf der Verwendung von Buchmaterialien zusammen mit praktischen Aktivitäten im Klassenzimmer. Damit Sprachlerner im Unterricht nicht müde werden und sich problemlos mit der neuen Sprache verständigen können. 1- Verwendung von Lehrmitteln und Lehrmitteln zur Vermittlung der Unterrichtskonzepte. 2- Verwenden von Sprachlehrvideos und Bitten von Sprachlernenden, das angeforderte Material zu begleiten und zu wiederholen. 3- Kommunizieren Sie mit Schülern oder Studenten und bitten Sie sie, das in früheren Sitzungen erwähnte Material zu wiederholen. 4- Verwendung von praktischen und angewandten Beispielen, anstatt allgemeine Grammatik zu verwenden. 5- Außerdem habe ich an den Prüfungen IELTS General und IELTS Academic teilgenommen und das B2-Zertifikat erhalten. 6- Verschiedene Fragen in häufig verwendeten Bereichen des täglichen Lebens stellen und regelmäßig wiederholen. 7- Verwendung der in der Schule verfügbaren Unterrichtsmaterialien oder Aufforderung an den Schulbeamten, die gewünschten Unterrichtsmaterialien zu kaufen. 8- Verwendung von Nicht-Lehrbüchern zusammen mit Lehrbüchern im Klassenzimmer, damit die Schüler Nicht-Lehrbücher zusammen mit dem Lehrbuch verwenden können. 9- Verwendung von Musik im Klassenzimmer und Bitten der Schüler, die Musik zu begleiten und mit ihr zu harmonisieren. 10- Bitten Sie die Eltern, den Status der Schülerfortschritte zu überprüfen