Ich versuche, meinen Unterricht zu 100 % kommunikativ zu gestalten, wobei man durch mündliche Fähigkeiten und spielerisches Lernen lernt.

Im ersten Teil des Kurses, sprechen wir über welche Pläne wir für nächstes Woche haben oder was wir in der Woche gemacht haben. Im zweiten Teil lernen wir Grammatik mit Beispile, Übungen und ich erkläre Fragen. Am Ende machen wir eine Aktivität/ein Spiel, bei dem wir das Gelernte in die Praxis umsetzen können.