Zuerst ist es wichtig, dass ich einen Überblick über deine Fähigkeiten bekomme. Daher werde ich dich bitten – je nach Alter oder Klassenstufe – einfache Sätze oder einen kurzen Text zu schreiben. Das dient nur als Ausgangspunkt und muss nicht entfernt oder unabhängig von deinem Unterrichtsthema sein. Grammatik-, Syntax- und Rechtschreibfehler merke ich mir genau.

Nachdem wir mit der Einführung fertig sind, geht es um die Erstellung deines Lernprogramms, denn es sieht nicht für alle gleich aus. Natürlich hast du dabei die Möglichkeit, mir zu sagen, mit welchen Aspekten des Nachhilfeunterrichts du dich unwohl oder unsicher fühlst. Es geht nicht nur ums Lernen, sondern auch darum, eine angenehme und entspannte Zeit zu haben. Wahres Lernen findet nur statt, wenn Schüler und Lehrer gut miteinander kommunizieren können.

Je nach Wunsch können wir dann unterrichtsorientiert oder unterrichtsunabhängig lernen. Ob es nur eine Nachhilfestunde oder mehrere sind, versuche ich immer, nützliche Tipps zu lehren. Mit Aussprache und verbaler Kommunikation kann ich natürlich auch helfen.
Und wenn du dich irgendwann sicher mit deinem Fortschritt fühlst und eine größere Herausforderung möchtest, kann ich dies ebenfalls anbieten.