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Claudia
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Claudia
Ort Böblingen
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Klassentyp
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Klein- und Vorschulkinder
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Sekundarstufe I
Abitur
Erwachsene
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Deutsch
Englisch
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Bildung, Abschlüsse und Zeugnisse
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Profilbeschreibung von Claudia
Ich unterstütze die Schüler am liebsten nach den Bedürfnissen, die Sie haben, jeder lernt anders schnell und mit anderen Hilfsmitteln, das was am besten wirkt, verwende ich für den weiteren Unterricht. Ein paar Methoden die sich als wirksam erweisen sind:


Die SQ3R-Methode: Die SQ3R-Methode ist eine effektive Methode zum Lesen und Verstehen von Texten. Sie besteht aus den folgenden Schritten: Su...
Ich unterstütze die Schüler am liebsten nach den Bedürfnissen, die Sie haben, jeder lernt anders schnell und mit anderen Hilfsmitteln, das was am besten wirkt, verwende ich für den weiteren Unterricht. Ein paar Methoden die sich als wirksam erweisen sind:


Die SQ3R-Methode: Die SQ3R-Methode ist eine effektive Methode zum Lesen und Verstehen von Texten. Sie besteht aus den folgenden Schritten: Survey (Überblick verschaffen), Question (Fragen stellen), Read (Lesen), Recite (Wiedergeben) und Review (Wiederholen).

Lernkartei: Lernkarten sind eine gute Möglichkeit, Vokabeln oder andere Lerninhalte zu lernen. Auf der einen Seite der Karteikarte steht der Lerninhalt, auf der anderen Seite die Lösung.

Wiederholen und Festigen: Der Lernstoff sollte regelmäßig wiederholt und gefestigt werden, um ihn langfristig im Gedächtnis zu behalten. Dies kann durch verschiedene Übungen wie Karteikarten, Zusammenfassungen oder Abfragen erfolgen.

Aktives Lernen: Aktives Lernen ist deutlich effektiver als passives Lernen. Das bedeutet, dass der Schüler den Lernstoff nicht nur rezipieren, sondern selbstständig bearbeiten und erarbeiten sollte. Dies kann durch verschiedene Methoden wie Mind-Mapping, Problemlösen oder Diskussionen erreicht werden.

Anschaulichkeit: Der Lernstoff sollte so anschaulich wie möglich vermittelt werden. Dies kann durch visuelle Hilfsmittel wie Bilder, Diagramme oder Videos erfolgen.

Wissen im Voraus testen: Eine wissenschaftlich anerkannte Lernmethode ist es, vor dem Start zunächst das eigene Vorwissen zu testen. Dazu eignen sich zum Beispiel interaktiven Übungen. Dies wirkt sich laut einer Studie positiv auf den späteren Lernprozess aus – egal, ob die Fragen falsch oder richtig beantwortet werden.

Die 3-2-1 Methode: Diese Lernmethode eignet sich z. B. für das Lernen von Fremdwörtern. Sie funktioniert in drei Schritten: Zuerst wird das Fremdwort in zwei bis drei Wortteile zerlegt. Dann werden Assoziationen oder Sinnbilder für die einzelnen Wortteile überlegt und zum Schluss ein Gesamtbild aus den einzelnen Sinnbildern erstellt. So kannst man die Bedeutung des Wortes und den Fachbegriff bildlich vorstellen und leichter merken.
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