Claudia Rossi

Je nach Niveau und Alter des Schülers ist der Ansatz natürlich unterschiedlich.
In der Regel wechselt sich der Grammatikunterricht mit Lektionen ab, in denen man neue Wörter, Sätze und Redewendungen lernt, so dass man die italienische Sprache und Kultur kennenlernt.
Auf fortgeschrittenem Niveau ist es auch interessant, sich mit der italienischen Literatur, berühmten Gedichten und anderen faszinierenden Aspekten meines Landes zu beschäftigen.
Ich persönlich ziehe es vor, im Unterricht ausschließlich auf Italienisch zu sprechen und nur dann auf Deutsch oder Englisch zurückzugreifen, wenn man ein Wort nicht richtig versteht, um den Schüler zu zwingen, auf Italienisch zu sprechen und sich mehr und mehr daran zu gewöhnen.