Ich habe langjährige Unterrichtserfahrung sowohl in Schulen als auch in eigener Praxis als Montessori-Therapeutin.
Im Umgang mit vielen verschiedenen Altersgruppen steht für mich im Vordergrund die Beziehung zum Lernenden. Der Lernfortschritt hängt wesentlich davon ab, dass die Inhalte auf die Bedürfnisse und Möglichkeiten der Schüler angepasst sind.
Ich habe langjährige Unterrichtserfahrung sowohl in Schulen als auch in eigener Praxis als Montessori-Therapeutin.
Im Umgang mit vielen verschiedenen Altersgruppen steht für mich im Vordergrund die Beziehung zum Lernenden. Der Lernfortschritt hängt wesentlich davon ab, dass die Inhalte auf die Bedürfnisse und Möglichkeiten der Schüler angepasst sind.