Ich persönlich informiere mich vor der ersten Unterrichtsstunde so viel wie möglich über den Schüler und sein Problem. Ich erfrage das Fach und die Themen, bei denen er oder sie Hilfe benötigt, das Niveau, Wissensstand und den Lehrplan. Sobald ich die Problembereiche festgelegt habe, kann ich einen detaillierten Plan darüber erstellen, was ich abdecken möchte und wie viel Zeit ich benötige, um jedes Thema abzudecken. Hausaufgaben wird es natürlich geben, jedoch versuche ich die Hausaufgaben so praktisch und ansprechend wie möglich zu gestalten. Ich versuche mich nicht vollständig auf Lehrbuch- und Schreibübungen zu verlassen. Zuletzt ist es am Wichtigsten, dass ich meine Schüler konstant motiviere, ermutigen und nicht vergesse Fortschritte zu betonen und zu loben.