Der Unterricht wird nach den Sprachzielen und persönlichen Wünschen des Lernenden gestaltet.
Das heißt, wenn sich jemand wünscht, mehr über Kunst, oder Kultur, Politik, Philosophie oder Wissenschaften usw. zu reden, wird der Kurs auch so gestaltet, sodass wir uns in diesen bestimmten Themen fokussieren, das Vokabular dafür erwerben und auch dadurch die Grammatik der deutschen Sprache lernen.
Außerdem wird evaluiert, in welchen bestimmten Sprachkompetenzen der Lernende Schwierigkeiten hat, sodass wir Extra Übungen dafür in jeder Lektion integrieren und Aufgaben für die Übung daheim einsetzen.

Meine Sprachkurse richten sich nach dem Verständnis, dass jeder anders und in seinem eigenen Tempo lernt. Als Pädagogin führe ich die Lektionen didaktisch vor, sodass wir durch die Erfahrung mittels unserer Sinne lernen und NICHT durch das langatmige Blättern in einem Grammatikbuch. Das heißt, dass wir visuelle, auditive und kinästhetische Lernunterstützungen haben werden. Dazu werden wir natürlich auch Bücher benutzen, wie ,,Studio 21” und ,,Netzwerk neu”, und andere Lernmaterialien, die Ich auf der Plattform Google Drive für jede Lektion hochladen werde.