Der Fremdsprachenunterricht findet soweit es möglich bei mir entsprechend den memethodischen Prinzipien, unter anderem zählt man.
Handlungsorientirung, Kommunikative Orientierung, Lernautonomie Personalisierung, Interaktion Interkulturalität Mehrsprachigkeit...

Die Lernenden sollen im Mittelpunkt meines Unterricht sein, dh. Sie sollen so viel wie möglich mit der Sprache handeln, Lösungen finden gegebenenfalls miteinander sprechen und sich mit der Sprache auseindersetzen sowie ihre Erfahrungen und außere Welt in den Unterricht hineinbringen, sodass sie sich von der Sprache betroffen fühlen könnten, was der Unterricht erfolgreich ausfallen lässt