Ich begleite Kinder mit LRS. Ich verfolge einen systematisch-integrativen Ansatz.
Meine Unterrichtsinhalte vermittle ich spielerisch. Sie sind eingebettet in eine für Grundschulkinder ansprechende Geschichte.
Ich begleite Kinder mit LRS. Ich verfolge einen systematisch-integrativen Ansatz.
Meine Unterrichtsinhalte vermittle ich spielerisch. Sie sind eingebettet in eine für Grundschulkinder ansprechende Geschichte.