Beto Larco

Clase de Español Conversacional: Mejorando Acento, Fluidez y Comprensión

Profesor: Nativo ecuatoriano
Estudiantes: Alemanes, nivel intermedio
Duración: 60 minutos
Método: Aprendizaje basado en conversación

Objetivo:

Desarrollar una comunicación más fluida, mejorar el acento y comprender el significado de palabras en contexto.

Estructura de la Clase:

1. Introducción y Activación del Lenguaje (10 min)

Breve conversación informal: cada estudiante comparte cómo estuvo su día.

Corrección sutil de pronunciación mientras se habla.

Juego de palabras: el profesor dice una palabra ambigua (ej. "clave") y los estudiantes intentan adivinar su significado según el contexto.


2. Conversación Dirigida (20 min)

Tema del día: Experiencias de viaje en Latinoamérica.

El profesor guía la conversación con preguntas abiertas:

"¿Qué país hispanohablante te gustaría visitar y por qué?"

"¿Cómo describirías la cultura ecuatoriana en tres palabras?"


Se introducen palabras coloquiales o frases idiomáticas (ej. "¡Qué chévere!").

Se hacen pausas para explicar significados y corregir pronunciación si es necesario.


3. Dinámica de Expresión y Debate (20 min)

Actividad: "Defiende tu opinión".

Se plantea una afirmación controvertida (ej. "La comida ecuatoriana es mejor que la mexicana").

Cada estudiante debe expresar su opinión en español con argumentos.

Se trabajan aspectos de entonación y ritmo para hablar con naturalidad.


4. Cierre y Feedback (10 min)

Cada estudiante comparte una nueva palabra o expresión aprendida.

El profesor destaca puntos fuertes y sugiere mejoras personalizadas.

Reto para la próxima clase: preparar una historia corta para contar en español.

Por esta razon creemos seria una buena opcion para mejorar tu español y dominarlo al 100%.