Ich teile die Unterrichtszeit gerne in Grammatik, Übungen und eine kleine lustige Aktivität ein. Ich habe das Gefühl, dass man so besser lernt und es für die Schüler weniger langweilig ist.
Je nach Gruppendynamik oder den Lernfähigkeiten des einzelnen Schülers kann man den Unterricht dann so gestalten, dass er bessere Ergebnisse bringt.
Ich teile die Unterrichtszeit gerne in Grammatik, Übungen und eine kleine lustige Aktivität ein. Ich habe das Gefühl, dass man so besser lernt und es für die Schüler weniger langweilig ist.
Je nach Gruppendynamik oder den Lernfähigkeiten des einzelnen Schülers kann man den Unterricht dann so gestalten, dass er bessere Ergebnisse bringt.