Antonia Rehm

Ich möchte meinen Unterricht möglichst vielseitig gestalten, um zu bewirken, dass die Kinder und Jugendlichen möglichst viel Spaß an der Sprache haben. Es werden Texte gelesen, geschrieben, Arbeitsblätter ausgefüllt und vor allem auch gesprochen. Dabei kann es verschiedene Szenarien geben, in denen sich die Kinder in verschiedene Rollen versetzen müssen und Gespräche zu führen, bspw. die eines Hilfe Suchenden Kundens oder einer Person auf der Straße, die nach dem Weg fragt. Wichtig ist aber, dass jedes Kind auf andere Art und Weise am besten lernt und individuelle Schwierigkeiten hat. Das Ziel ist, also nicht nach Schema f vorzugehen, sondern den Unterricht an die jeweiligen Bedürfnisse des Kindes anzupassen. Ich glaube außerdem, dass ich durch mein junges Alter einen guten Draht zu Kindern und Jugendlichen habe, wodurch sich die gesamte Lernumgebung und Stimmung entspannt gestaltet.